良い点と悪い点、ルールやマナーはきちんと指導していきたい

予想以上にオンラインゲームの体験があるが、その割に知識が乏しいことが分りました。また、自分自身子どもに伝えられなかったところはどこなのかが確認できました。
情報モラル教育は、各学年の発達段階や地域性などを鑑みて、指導内容を工夫する必要があると思いました。子どもたちにとってケータイやネットは、今後ますます身近なものになるので、良い点と悪い点、ルールやマナーはきちんと指導していきたいと思います。